From Bettina’s perspective 音樂社交 CD 的概念來源
由於一直以來服務的籍疇主要是特殊需要的兒童,對這類小朋友及其家長的
接觸及認識較多,一般學校及機構裡的治療計劃以 10 – 12 次為一期的療程,
而通常於最後的一或兩節,我都習慣邀請家長一起參與,讓他們了解音樂治
療及小朋及的情況,過程中亦能讓我建議一些簡單的技巧供家長於家中跟小
朋友互動,因為家長的角色在輔助小朋友的學習成長過程中非常重要。很多
家長曾問過, 音樂治療有否像其他治療般提供 “家居訓練”,是有點難度的,
因為除了音樂治療本身是具創意的,更需要治療概念及技巧,而且如要於家
中進行練習的話,家長亦需要有一定的音樂技巧。但他們的問題讓我開始構
思怎樣讓小朋友於家中仍能與家長享受到有意議的音樂互動,於是開始了社
交 CD “Music At Home Social at Ease” 的製作。
CD 的內容
我們的首張音樂 CD 專為有社交訓練需要的兒童而設,而 CD 內的每首兒歌都
附有配合的活動去幫助兒童達到一些針對性的目標。以下是 CD 裡其中一首
歌的一小段 Sample,試聽聽吧!
歌名: 搖又搖
作曲/作詞: Jacqueline Leung
編曲: Angel Poon
<本文由註冊音樂治療師溫美梨小姐撰寫>
From Jacqueline’s Perspective
二零一四年七月,我和另外兩位音樂治療師,Bettina 和 Kingman,開始了我
們第一個命名為 “Music at Home Social at Ease”的 CD Project 。 這個由 Bettina
發起的計劃, 主要是希望提供一些家居訓練,讓家長可以跟小朋友在家裏面
也可以繼續音樂治療課堂上針對的社交訓練。 在這個計劃裏面,我們分工合
作, 每個人都有自己的崗位, 而我則負責 招募小朋友和指導他們唱 CD 要錄音的十首歌 聯系和跟進平面設計師擔任 CD 封面和内頁的設計
八月開始招募,十月終於在 Kingman 的音樂治療中心跟小朋友進行了我們在
第一次的練習。 我們這個小小的合唱團總共有十個小朋友,七個女孩子,加
三個男孩子,年齡四到六歲。 我們在中心進行了三次的合唱團練習,指導他
們學會十首由我們三個音樂治療師創作的歌曲。這幾個月裏,由他們一個字
也不會,非常活躍,到他們終於背下了歌詞,安靜地正經地唱出每一首歌,
看到他們這麽努力也真是蠻感動的。另一方面,和我們 CD 的平面設計師 Sharmie 合作, 討論封面和内頁的設計
也是新的體驗。 Sharmie 要常常出外地工作, 很少時間在香港, 我們只可以透過電郵和手機訊息聯系,很感謝她耐心地聽我們的意見,滿足我們的要求,
設計了我們都很滿意的封面。
二零一五年三月,我們的計劃還在錄音階段,熱切期待我們的 CD 錄製完成!
<本文由註冊音樂治療師梁凱琪小姐撰寫>
Kingman’s perspective
尋找廣東話兒歌其實不難,但尋找治療用途的廣東話兒歌的確困難。那麼我
們怎麼辦?
我們選擇了自己創作。音樂治療是透過音樂活動達到治療目標(如社交、專注
力、情緒管理等),所以自創音樂可以達到治療目標同時配合小朋友喜好。
這裡的歌曲不單單能用作家中練習,還可以聽到音樂治療在香港的文化變遷,
音樂記載著文化,也承載著個人的記憶,可連系著小朋友在音樂治療時與我
們相處的快樂回憶。
我們十分期待這張 CD 面世,縱然過程是不容易,但懷著對音樂治療的信念
向前,讓我們堅持。
音樂不只是娛樂。
<本文由註冊音樂治療師鍾敬文先生撰寫>