在 2013 年,我帶領了一個爲期 8 節的音樂治療小組, 參加者主要是患有抑鬱症
(Depression) 的成人。我很幸運找到了伍偉文先生 (註冊音樂治療師, BAMT & HCPC, UK 、
註冊音樂心靈 導航治療師, AMI, US ) 作爲我的臨床督導師 (Clinical Supervisor)。 在醫
療專業裏 (Health Care Profession),督導(Supervision)是很重要的,對音樂治療師來説也不
例外。在一個音樂治療師的專業發展路上,督導師(Supervisor)是不可忽略的一環。

第一,被督導者 (Supervisee) 可以學習到怎樣運用適合的方法來達到個案 (Clients)的治
療目標。 透過督導師的經驗分享,被督導者慢慢學會怎樣去獨立處理問題,怎樣有效地
設計音樂治療的活動。
第二,臨床督導可以防止治療專業裏會發生的耗朅 burnout 。 作爲一個治療專業人員
(Health Care Professional),音樂治療師必須能夠將音樂治療小組所遇到的問題與督導師分
享, 這樣才可以減低治療師在治療時候所遇到的壓力 (stress), 從而避免耗朅。
第三,臨床督導可以提升其專業能力和服務質素。 從另外一個人的角度 (perspective)看待
一件事情可以啓發更好的見解 (insights), 久而久之持續的改善會提高音樂治療師的工作
質量,促進音樂治療的成效。

 

website article 2014 - supervision

 

在伍偉文先生的督導下,我獲益良多, 也衷心明白到督導的重要性。
<本文由註冊音樂治療師梁凱琪小姐撰寫>