問：是不是做音樂治療就不用做其他治療？

音樂治療與其他治療的治療目標通常是差不多的﹐ 只不過各治療要達到目標的方法有些不同。 音樂治療不是要取代其他的治療﹐而是加強參加者目標的發展能力 (例如社交能力) 。 比如說﹐音樂治療讓小朋友在一個音樂環境下培養社交技巧﹐ 讓他們在不同的環境下都在培養社交能力﹐當他們離開了治療中心﹐ 回到日常生活當中﹐ 他們就能夠更容易掌握學習了的社交技巧﹐ 真正地在日常生活上和他們的父母﹐朋輩和老師運用和實踐他們提昇了的社交能力。

其實﹐音樂治療與其他治療有著密切的關係。一個研究顯示﹐歌唱的活動能夠輔助言語治療 (speech therapy)﹐互補不足。唱歌需要有音樂及語言﹐所以我們的左右腦都會運用到。換言之﹐腦部說話能力的渠道不會再局限在左腦﹐意思當一個人積極參與唱歌的時候﹐是可以促進他的言語表達。

而且﹐唱歌對於小朋友來講是一個令人愉快的溝通途徑。如果小朋友對於常做的言語治療練習以及操練失去興趣﹐他們可能對唱歌不會那麽抗拒。換言之﹐如果我們將音樂治療同言語治療結合起來﹐可能會有意想不到既效果。

另外﹐音樂治療亦可以解決感覺統合(sensory integration)的問題。音樂能夠為小朋友提供一個多感官的體驗 (multi-sensory experience)﹐可以同時刺激他們的視覺(visual)﹐聽覺 (auditory)﹐觸覺 (tactile)﹐及本體覺 (proprioceptive)。透過音樂治療﹐腦部可以更有效地組織及解釋感統的訊息﹐為小朋友建立一個穩定的生理及心理系統﹐令小朋友的學習事半功倍。

<本文由註冊音樂治療師梁凱琪小姐撰寫>